Personale docente

Insegnamenti
PSICODIAGNOSTICA CLINICA, AA 2025 (PSQ0090281)
PSICOLOGIA CLINICA DELL'ADOLESCENZA E DELL'EMERGING ADULTHOOD, AA 2025 (PSQ5109805)
TEORIE E TECNICHE DEL COLLOQUIO CLINICO-DIAGNOSTICO, AA 2025 (PSP3049823)
PSICODIAGNOSTICA CLINICA, AA 2024 (PSN1032241)
PSICODIAGNOSTICA CLINICA, AA 2024 (PSQ0090281)
Tesi proposte
1. La relazione tra Criterio A (funzionamento di personalità) e Criterio B
(tratti maladattivi di personalità) del Modello alternativo dei Disturbi di
Personalità del DSM-5: uno studio longitudinale in gruppi non-clinici di
giovani adulti
2. Le traiettorie della disregolazione emozionale in adolescenza: una
revisione sistematica della letteratura
3. La relazione tra tratti maladattivi di personalità, noia e disregolazione
emozionale: uno studio trasversale in gruppi non-clinici di adolescenti
4. La noia in adolescenza come fattore di rischio trans-diagnostico: una
revisione sistematica della letteratura
5. Fattori di rischio bio-psico-sociali per il ritiro sociale in
adolescenza: una revisione sistematica della letteratura
6. Il ruolo del worry nello squilibrio enterocettivo durante stressor
psicosociali minori: una ricerca psicofisiologica con misure ecologiche in
popolazioni di adolescenti e giovani adulti non clinici
7. Indagine della relazione tra tratti di personalità, empatia ed
enterocezione in giovani adulti non clinici
Proposte tesi (EN):
1. The relation between Criterion A (personality functioning) and Criterion B
(maladaptive personality traits) of the DSM-5 Alternative Model of
Personality Disorders: A longitudinal study on non-clinical samples of
emerging adults
2. The trajectories of emotion dysregulation in adolescence: A systematic
literature review
3. The relation between maladaptive personality traits, boredom, and emotion
dysregulation: A cross-sectional study on non-clinical samples of adolescents
4. Boredom in adolescence as a transdiagnostic risk factor: A systematic
literature review
5. Biopsychosocial risk factors for social withdrawal in adolescence: A
systematic literature review
6. The role of worry in interoceptive imbalance during minor psychosocial
stressors: A psychophysiological study with ecological measures in
non-clinical adolescent and young adult populations
7. Investigation of the relation between personality traits, empathy, and
interoception in non-clinical young adults
LAUREARSI ENTRO IL 2026. NON SEGUO TESI IN LINGUA INGLESE.
Le informazioni relative alla possibilità di svolgimento della tesi e il
tirocinio con la sottoscritta vengono fornite attraverso appositi incontri e
non individualmente, dal momento che ricevo numerose richieste ed è previsto
un processo di selezione non potendo accogliere tutti.
IL PROSSIMO INCONTRO INFORMATIVO SI TERRA’ IL GIORNO MARTEDI’ 21/04/2026
ALLE ORE 11 SU ZOOM: https://unipd.zoom.us/j/82003153049
L’INCONTRO E’ APERTO A STUDENTESSE E STUDENTI TRIENNALI E MAGISTRALI
INTERESSATE/I A SVOLGERE LA TESI CON LA SOTTOSCRITTA E CHE INTENDONO
LAUREARSI NON PRIMA DI GIUGNO 2027.
DURANTE L’INCONTRO VERRANNO PRESENTATE LE PROPOSTE DI TESI ATTIVE E I
REQUISITI PER POTER SVOLGERE LA TESI SOTTO LA MIA SUPERVISIONE.
NON E’ NECESSARIO PRENOTARSI PER PARTECIPARE ALL’INCONTRO, E’
SUFFICIENTE COLLEGARSI AL LINK FORNITO.
NON RISPONDERO' A EMAIL SINGOLE CON RICHIESTE DI TESI O DI RIASSUNTO DEI
CONTENUTI TRATTATI DURANTE L'INCONTRO INFORMATIVO. UN ULTERIORE INCONTRO
VERRA’ ORGANIZZATO PRIMA DELLA PAUSA ESTIVA.

